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　　带符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计(jì)算(suàn)题只有同(tóng)一级运算（只有乘除中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗或只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算，首先(xiān)我们要知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两(liǎng)相加等于10，我们把他们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

　　十(shí)位(wèi)上的(de)1代表1个(gè)10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三年级(jí)数(shù)学快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握(wò)计算法则(zé)和运算顺序，根据题目本(běn)身(shēn)的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的(de)计算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为易(yì)，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号(hào)时(shí)，括号前是加号(hào)，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号(hào)前是减号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前是除(chú)号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　去括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是加号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的(de)加，现在(zài)要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去(qù)括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前(qián)是除号，去掉括(kuò)号要变号（原来(lái)括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变(biàn)为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或(huò)减运算，与另一个数(shù)相乘，注(zhù)意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道(dào)这个方法(fǎ)的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观(guān)察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注(zhù)意(yì)还(hái)哦(ó)，有借有还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就是为了(le)方便计(jì)算，把一(yī)个数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意(yì)不要改(gǎi)变数(shù)的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用速算方法，需要通过持(chí)之(zhī)以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论(lùn)平(píng)时(shí)做作(zuò)业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子(zi)快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中，也要记(jì)录(lù)好用时，做(zuò)完(wán)后马(mǎ)上核对正误，并分析做错的原因。

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